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DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO EN EL AULA

Enviado por Natalia.Preciado el

La creciente visibilidad de personas LGBTIQ+ en espacios educativos ha significado, con frecuencia, desafíos a la labor docente que demandan la adquisición de lenguajes y herramientas que permitan abordar prácticas discriminatorias en razón de la orientación sexual y la identidad de género. Por ello, este curso brinda elementos conceptuales y prácticos, orientados a la construcción de aulas más inclusivas y respetuosas de la diversidad sexual y de géneros.

Horario:

Jueves 10 y viernes 11 de abril de 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

EMOCIÓNATE Y COMUNICA DESDE LA INTELIGENCIA FECHA 2

Enviado por Natalia.Preciado el

Este curso favorece en los docentes de educación superior la capacidad de una comunicación asertiva y manejo adecuado de las emociones con sus estudiantes dentro del aula de clase, por medio de su participación en este taller aprenderá la importancia de estos dos factores y la aplicación de estrategias prácticas.

Horario:

Martes 14 y miércoles 15 de octubre 10:00 am -12:00pm

EMOCIÓNATE Y COMUNICA DESDE LA INTELIGENCIA FECHA 1

Enviado por Natalia.Preciado el

Este curso permite favorecer en los docentes de educación superior la capacidad de una comunicación asertiva y manejo adecuado de las emociones con sus estudiantes dentro del aula de clase, por medio de su participación en un taller se reconocerá la importancia de estos dos factores y la aplicación de estrategias prácticas.

Horario:

12 y 19 de junio 9:00 a 11:00 am

¿CÓMO RECONOCER Y ERRADICAR EL SEXISMO EN EL AULA? COHORTE 1

Enviado por Natalia.Preciado el

Este curso nos permite acercarnos a elementos claves para reconocer las diferencias de genero y profundizar un poco más sobre el Protocolo de Prevención Y Atención a Casos de Violencias Basadas en Género Y Discriminaciones con el que cuenta la universidad.

Horario:

Jueves 12 de junio de 8:00 am a 12:00 m

ATENCIÓN DE LA EMOCIÓN -FECHA 2

Enviado por Natalia.Preciado el

Este es un espacio dirigido a los docentes para aprender sobre el abordaje de la conducta suicida como posible primer respondiente ante situaciones de alteración emocional e ideas de muerte, identificar factores de riesgo y hacer una referencia a entidades internas y externas pertinentes. Implementar un curso de desarrollo profesoral que profundice acerca de las estrategias requeridas para el abordaje inicial de la conducta suicida. Este espacio dirigido a docentes de cualquier disciplina.

Horario:

ATENCIÓN DE LA EMOCIÓN -FECHA 1

Enviado por Natalia.Preciado el

Este es un espacio dirigido a los docentes para aprender sobre el abordaje de la conducta suicida como posible primer respondiente ante situaciones de alteración emocional e ideas de muerte, identificar factores de riesgo y hacer una referencia a entidades internas y externas pertinentes. Implementar un curso de desarrollo profesoral que profundice acerca de las estrategias requeridas para el abordaje inicial de la conducta suicida. Este espacio dirigido a docentes de cualquier disciplina.

Horario:

APRENDER CON EMOCIÓN FECHA 2

Enviado por Natalia.Preciado el

Conocer y comprender las bases de la educación emocional aprendiendo sobre estrategias pedagógicas para dinamizarla en el aula. Se busca que los participantes comprendan la importancia de la educación emocional a partir de la problematización del concepto tradicional y actual de la educación, que conozcan las bases conceptuales de la educación emocional en términos de la inteligencia emocional, la motivación, la comunicación y el reconocimiento del cuerpo. Esto permitirá que se afiancen conocimiento.

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