Organizar
En el marco de la conmemoración del Día del Periodista se busca visibilizar el panorama actual del ejercicio periodístico en Colombia, identificando sus desafíos y motivando el intercambio de experiencias con uno de los países referentes en la protección de la libertad de expresión y prensa: Suecia.
Para ello:
Conferencistas
8:00 AM
Instalación
Dr. Alejandro Cheyne, Rector de la Universidad del Rosario.
Dr. Gustavo Quintero, Vicerrector de la Universidad del Rosario
Helena Storm, Embajadora Suecia
Stefan Löfven, Ex primer ministro de Suecia
8:20 AM
Libertad de Prensa en Colombia
Jonathan Bock, Fundación para la Libertad de Prensa -FLIP
8:35AM
Libertad de Prensa en Latinoamérica
Carlos Lauria, director ejecutivo de la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP)
8:50 A.M
Estado de la Libertad de prensa en el mundo
Karin Elfving, vicepresidenta de Reporteros Sin Fronteras -RSF, Suecia.
9:05 AM
Panel: Estado de la Libertad de prensa en Colombia
• Pedro Vaca, Relator Especial para la Libertad de Expresión, OEA
• Catalina Botero, Oversight Board de Facebook
• Ana Bejarano, codirectora de El Veinte.
Moderadora: Jonathan Bock
9:50 AM
Panel: Periodismo y política
• Martin Becerra, Profesor Titular por concurso en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) y en la Universidad de Buenos Aires (UBA).
• Juanita León, La Sillavacía
• Fernando Millán, miembro del comité editorial del periódico Vida
Moderadora: Alejandra Barrios, Misión de Observación Electoral -MOE
Coffe Break
11:00 AM
Panel: Autorregulación y Sostenibilidad de Medios
• Caspar Opitz, Medieombudsman, Suecia
• Ricardo Corredor, CEPER
• Yolanda Ruíz, Periodista
• Werner Zitzmann, director ejecutivo AMI
• Andrés Idarrága Franco
Moderadora: Marisol Cano, profesora de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia Universidad Javeriana
Cierre del Evento
Nombre de Contacto: Diego García Ramírez
Email de contacto: diegoalo.garcia@urosario.edu.co
Teléfono: 2970200
Extensión: Ext. 3847
Redacción por: Paula Escallón
Desde la pandemia se realiza un monitoreo constante del virus SARS-CoV-2 y sus variantes por parte de la comunidad científica internacional, lo cual se conoce como vigilancia virológica y genómica, que permite una identificación oportuna de cambios en los agentes infecciosos y su riesgo. Como resultado de esta vigilancia, el 9 de enero de 2024, el Instituto Nacional de Salud (INS) confirmó la presencia de JN.1 en el país, la cual circula desde diciembre de 2023; al 24 de diciembre, en el último informe publicado, ya era la segunda variante más frecuente luego de la XBB.1.5.
Carlos Trillos, médico epidemiólogo y profesor de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario, nos comenta que “de acuerdo con una publicación del 9 de enero de 2024 de Johns Hopkins en los Estados Unidos, la variante JN.1 de Ómicron se viene observando desde septiembre de 2023 y era la causante de menos del 5% de los casos de COVID-19 en los Estados Unidos a principios de noviembre de 2023. Luego se evidencia un rápido incremento reportado por los CDC a principios de diciembre y al 5 de enero de 2024 ya representaba el 62% de las variantes que circulan en los Estados Unidos, lo cual refleja su capacidad de transmisión. Igualmente, se describe como responsable de picos en Europa, relacionados con la temporada invernal”.
El profesor Trillos adiciona que la Organización Mundial de la Salud (OMS) catalogó a JN.1 como una variante de interés (VOI por sus siglas en inglés), la cual es descendiente de la variante BA 2.86, también catalogada de interés. Lo anterior, porque las mutaciones de JN.1 conllevan a que el virus se transmita con mayor eficiencia, sea muy contagioso y tenga la capacidad de evasión inmune, lo que hace que el sistema de defensas del cuerpo humano no lo reconozca adecuadamente. Aun con esto, las autoridades sanitarias internacionales y nacionales han aclarado que las vacunas y tratamientos antivirales disponibles continúan siendo eficaces, especialmente la vacuna bivalente, por lo que es de gran importancia la aplicación del refuerzo con esta.
Además, como se aclara en los comunicados del INS y la Secretaría Distrital de Salud de Bogotá del 9 de enero de 2024, no se observa mayor severidad de la enfermedad, ni mayor número de muertes.
Leonardo Briceño Ayala, médico especialista en salud ocupacional con PhD en estudios políticos y profesor de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario, nos da las siguientes recomendaciones de prevención:
1. Aislamiento de personas con síntomas respiratorios o resfriado, quienes deben usar mascarilla respiratoria (tapabocas) al interactuar con otros.
2. Evitar la exposición de los más vulnerables a los sintomáticos respiratorios. Este grupo de susceptibles incluye adultos mayores, y, personas con comorbilidades y enfermedades que afecten el sistema inmune.
3. Evitar aglomeraciones y espacios cerrados.
4. Lavar las manos de forma frecuente.
5. Revisar vacunación y refuerzo con vacuna bivalente. En Colombia, está disponible desde finales de 2023 la bivalente de Moderna, con indicación a trabajadores de la salud, adultos mayores y personas con comorbilidades.
Consultar los puntos de vacunación en Bogotá
“Por ahora no veo riesgo de medidas restrictivas como cuarentenas, confinamientos o medidas como de uso obligatorio de la mascarilla respiratoria. Sin embargo, se debe recordar que el virus SARS-CoV-2 circula y muta con frecuencia, JN.1 no será la última variante. Por todo esto, hay que vigilar y aplicar lo aprendido con la pandemia”, concluye el doctor Carlos Trillos.
¡No olvidemos la importancia del autocuidado!
Las universidades de los Andes, Nacional y Rosario son las tres mejores del país en sostenibilidad, según el ranking QS de las mejores universidades del mundo en sostenibilidad, medición en la que se encuentran doce instituciones colombianas.
La Universidad del Rosario es la mejor universidad del país en gobernanza, tercera en sostenibilidad social y cuarta en sostenibilidad ambiental, según del QS World University Rankings Sustainability, en donde la institución se ubicó en el puesto 18 en América Latina.
“En el ranking QS de las mejores universidades del mundo en sostenibilidad, la Universidad del Rosario se ubicó en el primer lugar en gobernanza en Colombia por sus mejores prácticas en ética, contratación y participación de sus estudiantes, profesores, egresados y equipo profesoral en la consolidación de las estrategias y transformación de la institución”, destacó el rector Alejandro Cheyne.
Agregó que “estar dentro de las mejores universidades en sostenibilidad en el mundo es el resultado del trabajo articulado con nuestra comunidad, en donde el compromiso con el impacto positivo con el medio ambiente, la responsabilidad con los empleados, la contribución con el país, el compromiso social y con el comportamiento ético y la gobernanza, son prioritarios”.
La declaración del compromiso con la sostenibilidad de la Universidad del Rosario, basado en la apuesta de un multicampus eficiente en el uso de recursos, en su relación con el entorno y con la contribución al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030, han sido fundamentales para dar cumplimiento a los cuatro pilares de acción: docencia, investigación, extensión y campus sostenible.
La implementación de las acciones en estos cuatro pilares y la apropiación del compromiso con la sostenibilidad por parte de la comunidad Rosarista, ubicó a la institución en el ranking QS de las mejores universidades en sostenibilidad en la posición 497 dentro de 1403 universidades, la tercera mejor universidad del país y la 126 de la región América. La Universidad del Rosario es la 715 en impacto ambiental en el mundo, la 561 en impacto social y la 53 en gobernanza.
Reciclaje que financia becas y proyectos de vida
La Universidad del Rosario se destaca por la implementación de estrategias de operación del campus que fomentan la disminución de la huella ambiental, al tiempo que garantiza el bienestar de su comunidad con acciones como limitar la venta de productos de plásticos de un solo uso (agua y gaseosas PET, embalajes, mezcladores, vasos), evitando el uso de 250.000 unidades anuales.
“Todo el reciclaje generado en la Universidad se vende y estos recursos han contribuido con más de 100 millones de pesos para la beca Sueño Ser Sostenible, creada en 2015 y que financia los estudios de dos estudiantes por año”, destacó Cheyne.
En movilidad sostenible, el 64% (772) de los parqueaderos de la universidad son para vehículos sostenibles: bicicletas, scooters y carros eléctricos. Estas estrategias demuestran el compromiso con la sostenibilidad.
Desde el aprendizaje experiencial se tiene el proyecto Ruta País Sostenible, que busca acercar a la comunidad a las realidades de los territorios, mediante salidas con énfasis especial en el sistema de áreas protegidas de Colombia.
“De este modo, la apropiación mediante la docencia y extensión se articulan para concientizar a los participantes de la importancia de la sostenibilidad y los aportes que se pueden realizar desde la academia, sumado a la investigación que desde las publicaciones, semilleros y grupos de investigación de las diferentes unidades académicas, se enfocan en contribuir a generar nuevo conocimiento en la solución de problemas reales de sostenibilidad y en beneficio de la humanidad y el entorno natural”, explicó el rector.
Estos resultados son posibles gracias al equipo de trabajo, profesores y administrativos, que hacen que la Universidad consolide su posicionamiento, garantizando el fomento al apoyo en la igualdad de oportunidades y la inclusión, así como la conciliación de la vida personal, familiar y laboral, que permite la implementación con éxito de la responsabilidad social y hace destacar a la institución por su visión como una Universidad sostenible en el que todos son partícipes.
En el marco de los 370 años, la Universidad del Rosario eligió a los nuevos integrantes de uno de los órganos de gobierno universitario más importantes. Este selecto grupo de 15 estudiantes Rosaristas, distinguidos por sus destacados méritos académicos, cualidades morales y conducta ejemplar, constituye uno de los órganos de gobierno más influyentes.
El día de hoy fueron designados 13 nuevos Colegiales que, junto con los Colegiales activos Manuel Velasco Durán y Natalia Salas Gómez integrarán la Colegiatura de la Universidad del Rosario:
Este curso busca capacitar a los docentes que estén interesados en estrategias pedagógicas, actividades prácticas y enfoques colaborativos necesarios para fomentar la creatividad, el pensamiento crítico y la innovación en el aula, por medio de concepto STEAM aplicables a su plan de estudios.
Únete a nosotros en este viaje de aprendizaje mientras desbloqueamos todo el potencial del modelo en educación STEAM.
24 de enero
3:30 - 5:30 p.m.
2 horas
Modalidad: Remoto
31 de enero
3:30 - 5:30 p.m.
2 horas
Modalidad: Remoto
07 de febrero
3:30 - 5:30 p.m.
2 horas
Modalidad: Hibrida y visita a laboratorios UR STEAM
14 de febrero
3:30 - 5:30 p.m.
2 horas
Modalidad: Remoto
21 de febrero
3:30 - 5:30 p.m.
2 horas
Modalidad: Remoto
08 de marzo
3:00 - 4:00 p.m.
1 hora
Modalidad: Remoto
22 de marzo
4:00 - 5:00 p.m.
1 hora
Modalidad: Remoto
Se podrá tomar entre
el 12 y 16 de febrero
20 minutos por asesoría
Modalidad: Remoto / Presencial
Se podrá tomar entre
el 26 de febrero y 01 de marzo
20 minutos por asesoría
Modalidad: Remoto / Presencial
Se podrá tomar entre
el 11 y 15 de marzo
20 minutos por asesoría
Modalidad: Remoto / Presencial
Asesoría (acompañamiento): las monitorias se programaron entre 3:30 p.m. y 7:30 p.m. de lunes a viernes con el tutor del curso para acompañar el diseño e implementación de actividades usando el modelo STEAM.
*Evento únicamente para profesores rosaristas
En el marco del Plan Integral de Desarrollo, Expedición 2035 (PID 2035), construido colectivamente, y aprobado por la Consiliatura el 11 de marzo de este año, la Universidad del Rosario avanza en la evolución de su arquitectura académica con el propósito de articular saberes, potenciar capacidades investigativas y formar profesionales capaces de comprender y actuar en contextos cada vez más complejos.
Este proceso responde a los desafíos contemporáneos que no pueden abordarse desde disciplinas aisladas. El mundo exige universidades capaces de articular conocimiento científico, humanista y tecnológico, fortalecer el diálogo entre áreas del saber y generar soluciones con mayor impacto para la sociedad.
Como parte de esta evolución institucional, la Universidad ha decidido articular de manera estratégica cuatro escuelas y facultades para dar lugar a dos nuevas unidades académicas, capaces de responder a los retos globales de nuestro tiempo.
La primera unidad académica corresponde a una integración entre la Escuela de Ciencias Humanas y la Facultad de Estudios Internacionales, Políticos y Urbanos. Esta evolución reconoce que la cultura, la historia, la política y las instituciones no pueden comprenderse de manera separada y ese nuevo horizonte académico permitirá fortalecer el análisis de las tensiones contemporáneas y formar profesionales capaces de interpretar críticamente los desafíos sociales, políticos, ambientales, territoriales y culturales del país y del mundo. Lo anterior se respalda con un equipo académico sólido que acompaña la formación de más de mil estudiantes en 22 programas, 49 profesores de carrera y otras categorías, 162 profesores de cátedra, 3 grupos de investigación A1, 38 semilleros, 6 observatorios, 3 centros de investigación, 3 laboratorios y URosario Radio.
La segunda unidad corresponde a la integración de la Facultad de Economía y la Escuela de Administración, que articula el análisis económico con la capacidad de gestión y el liderazgo organizacional. Este nuevo espacio académico permitirá conectar la mirada macroeconómica con las dinámicas organizacionales, articular enfoques cuantitativos y cualitativos, y fortalecer la investigación aplicada en productividad, innovación y desarrollo sostenible, con impacto en el sector público, el sector privado y la sociedad civil. Cuenta con más de 1.900 estudiantes, 36 programas académicos, 53 profesores de carrera y otras categorías, 222 profesores de cátedra, 2 grupos de investigación A1, 12 laboratorios, 2 revistas indexadas, 12 semilleros, 4 centros de investigación y dos observatorios.
Cabe resaltar que estas integraciones forman parte de una transformación más amplia impulsada por el PID 2035, que fortalece las actividades misionales en el entendido que el Rosario es una universidad de docencia que hace investigación y que debe responder a los desafíos del entorno y a nuestra apuesta de liderar la resignificación de la educación superior. En este proceso la clave está en combinar, de manera inteligente, lo que ya existe conservando las identidades disciplinares históricas, que se proyectan en una oferta académica disruptiva que permita trayectorias de formación diversas para nuestros estudiantes.
El proceso de articulación será participativo. Desde hoy y hasta el 30 de mayo del año en curso, se desplegará una ruta de trabajo colectivo para construir la visión académica de estas nuevas unidades, a través de espacios de diálogo con profesores, estudiantes, egresados y equipos administrativos. El ejercicio será liderado por los decanos de las actuales facultades y escuelas, y permitirá consolidar los proyectos educativos que guiarán esta nueva etapa institucional.
Con este proceso se consolidan seis unidades académicas: Facultad de Jurisprudencia, Facultad de Creación, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Escuela de Ciencias e Ingeniería y las dos nuevas unidades que nacen de esta integración, culminando así esta etapa de transformación de la estructura académica.
Con aprecio,
Ana Isabel Gómez
Rectora
En esta edición, que evaluó más de 6.000 universidades en el mundo, la Universidad del Rosario se posicionó dentro del grupo de instituciones destacadas internacionalmente en cinco disciplinas académicas.
Uno de los logros más significativos de esta edición es nuestra clasificación en el área de Derecho, donde la Universidad alcanzó el puesto 93 a nivel mundial, manteniéndose dentro del top 100 global. Este resultado reafirma el liderazgo académico de nuestra Facultad de Jurisprudencia, su reconocimiento internacional y el impacto de sus egresados en el mundo profesional y en la construcción del país.
En el campo de Ciencias Sociales y Administración, nuestra institución se ubicó en la posición 232 en el mundo, destacándose dentro del top 250 global y registrando una mejora sostenida en los últimos años, con un avance superior a 150 posiciones. Este es el mejor resultado histórico de la Universidad en esta área del conocimiento, reflejo de la solidez de sus programas, la calidad de su investigación y el reconocimiento de sus egresados en el mercado laboral.
Por su parte, en Negocios y Administración, la Universidad consiguió un avance importante, al pasar de ubicaciones dentro del rango 451–500 en ediciones anteriores a situarse en el rango 251–300 en 2026, lo que refleja el fortalecimiento progresivo de esta disciplina y su creciente visibilidad internacional.
Además de estas áreas, la Universidad del Rosario mantiene su presencia en el ranking global en disciplinas como Economía, Ciencias Políticas y Medicina, evidenciando su presencia en distintos campos del conocimiento y su capacidad de articular investigación, docencia e impacto social desde múltiples frentes.
El QS World University Rankings by Subject evalúa a las instituciones con base en indicadores como la reputación académica, la reputación entre empleadores, el impacto de la investigación y la colaboración internacional. Estos criterios, construidos a partir de la percepción de más de 240.000 empleadores y académicos en el mundo, ofrecen una valoración integral de la calidad universitaria.
Para Ana Isabel Gómez, rectora de nuestra Universidad, estos resultados son el reflejo del trabajo colectivo de toda la comunidad rosarista:
Este desempeño se suma a una trayectoria institucional que ha destacado por su fortaleza en investigación, calidad académica y reconocimiento global, aspectos que han sido previamente resaltados en mediciones internacionales similares.
La Universidad del Rosario ratifica así su compromiso con la excelencia académica, la investigación de impacto y la formación de profesionales preparados para los retos del mundo contemporáneo, consolidando su proyección internacional y su aporte al desarrollo del país.