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La inteligencia artificial (IA) en la universidad

De la mano de investigadores de la Universidad del Rosario, este especial de tres piezas recorrerá diversos aspectos del rol de la IA en la universidad: en la biología y su impacto en la forma como hacemos ciencia; en la transformación de la industria y los negocios revisando a fondo cómo la innovación será clave en la implementación exitosa de esta tecnología; y en la toma de decisiones jurídicas.

Nuestra Escuela integra formación de alto nivel investigación de alto impacto y una estrecha conexión con el entorno, impulsamos soluciones innovadoras para los retos del desarrollo, la productividad, la sostenibilidad y la competitividad en contextos locales y globales.

Nuestra Escuela integra formación de alto nivel investigación de alto impacto y una estrecha conexión con el entorno, impulsamos soluciones innovadoras para los retos del desarrollo, la productividad, la sostenibilidad y la competitividad en contextos locales y globales.

Espacio académico diseñado para la formación y el fortalecimiento de capacidades investigativas en el campo de la economía experimental y del comportamiento. Su propósito central es promover el análisis riguroso de la toma de decisiones individuales y colectivas, considerando factores como las restricciones cognitivas, las motivaciones intrínsecas y extrínsecas, y el rol de los incentivos en diferentes contextos.

Fomentar el pensamiento crítico, analítico y riguroso en temas financieros. Su propósito es consolidar una comunidad académica interesada en la comprensión y resolución de problemas financieros reales a través de metodologías cuantitativas, modelación y análisis de datos, contribuyendo a una cultura investigativa dentro de la Facultad.

Busca fortalecer las habilidades de investigación en economía aplicada de los estudiantes de pregrado y posgrado. Para ello, se implementarán formaciones en herramientas de investigación, se guiará la elaboración de propuestas para semilleros, se organizarán discusiones con expertos y se diseñarán actividades formativas (cursos, grupos de lectura, seminarios) adaptadas a los intereses académicos de los estudiantes.

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