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Taller: In one ear and in forever. How to help your students retain what you explain teach in class

Enviado por johnjai.rincon el Mar, 21/03/2023 - 09:22

In this workshop you can:
1. Learn how to identify why your students don't always retain what you explain in class 
2. Give your students some techniques and tips they can use to understand what you explain in class 
3. Use some technological tools to support your classes and to help students retain information better during a class 

Taller: In one ear and in forever. How to help your students retain what you explain teach in class

Enviado por johnjai.rincon el Mar, 21/03/2023 - 09:20

In this workshop you can:
1. Learn how to identify why your students don't always retain what you explain in class 
2. Give your students some techniques and tips they can use to understand what you explain in class 
3. Use some technological tools to support your classes and to help students retain information better during a class 

La alimentación en el Rosario: un documento de 1882

Hace tiempo, publicamos una propuesta de alimentación para los internos del Colegio del Rosario, en 1846 . Hoy, presentamos un documento complementario, con la novedad de que son los estudiantes, una “delegación de la comunidad interna”, la que sugiere el plan de alimentación que ha de ejecutarse. El documento muestra los hábitos alimenticios de finales del siglo XIX (suele datarse en 1882).

Taller: Cognitive load, text complecity and reading comprehension

Enviado por johnjai.rincon el Mar, 21/03/2023 - 08:42

In this workshop you can:
1. Learn how to identify why your students don't always retain what you explain in class 
2. Give your students some techniques and tips they can use to understand what you explain in class 
3. Use some technological tools to support your classes and to help students retain information better during a class 

Taller: coil para conectar su clase con el mundo

Enviado por johnjai.rincon el Mar, 21/03/2023 - 08:35

Este taller hace pare de la malla integrada establecida en el marco de la estrategia Hyflex.Este taller busca detallar la forma en la que se ha venido perfeccionando una de las estrategias de colaboración para internacionalizar el currículo más innovadoras en los úlitmos años y que, en esta oportunidad,da la bienvenida a la regionalización incluyendo colegas de instituciones de educación superior nacionales.

Taller: coil para conectar su clase con el mundo

Enviado por johnjai.rincon el Mar, 21/03/2023 - 08:33

Taller de profundización que hace parte de la malla integrada que se propone en la estrategia Hyflex 2021. Este taller busca detallar la forma en la que se ha venido perfeccionando una de las estrategias de colaboración para internacionalizar el currículo más innovadoras en los úlitmos años y que, en esta oportunidad,da la bienvenida a la regionalización incluyendo colegas de instituciones de educación superior nacionales.

Nooc: competencias para la gestión de herramientas en aulas virtuales cohorte 3

Enviado por johnjai.rincon el Mar, 21/03/2023 - 08:26

Este curso pretende desarrollar competencias intermedias en el uso de la plataforma de gestión académica de la Universidad (Moodle), sus principales servicios y herramientas para la gestión de aulas virtuales ya sean de apoyo a la presencialidad o para programas totalmente virtuales. El curso es virtual de autoaprendizaje, flexible en el desarrollo de los contenidos de los cuales el participante puede escoger su ruta de aprendizaje, realizando varios micromódulos que le permitan ampliar sus conocimientos en las herramientas de la plataforma y certificar las 16 horas del curso.

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