Convocatoria Semillas para la Equidad 2021 | Proyectos ganadores El macroproyecto UR Equidad de la Ruta 2025, se enorgullece de anunciar y felicitar a las/os estudiantes beneficiarias/os de la convocatoria Semillas para la Equidad 2021. Sus propuestas son una oportunidad para enriquecer la investigación y la reflexión interdisciplinar sobre la equidad desde diversas problemáticas sociales. Los proyectos ganadores de la convocatoria son:

• Proyecto: De la Sierra Nevada de Santa Marta a Sepur Zarco: Escuela Intercultural de Justicia contra la violencia sexual y la violencia basada en género en el marco del posconflicto y el COVID-19 en Colombia
• Estudiante: Laura Daniela Bastidas Gutiérrez
• Tutor/a: Ángela Santamaria

• Proyecto: Entrepreneurship, Entrepreneurship Development and Productive Inclusion
• Estudiante: Alejandra Goméz Maldonado
• Tutor/a: Paul Rodríguez

• Proyecto: Fairwork Colombia
• Estudiante: Julián David Moreno
• Tutor/a: Oscar Javier Maldonado

• Proyecto: Experiencias, conocimientos y comportamientos financieros de mujeres rurales en el pos-acuerdo: un estudio comparativo entre Piamonte (Cauca) y La Carmelita (Putumayo)
• Estudiante: Sofía Charry Tobar
• Tutor/a: Jairo Baquero

• Proyecto: Espacios de diálogo y co-creación con jóvenes de colegios de San José del Guaviare abordando temas de desarrollo propios de la región
• Estudiante: Ana María Casallas López
• Tutor/a: Darwin Cortés

Agradecemos a todas las personas que participaron de la convocatoria y les animamos a seguir construyendo proyectos de investigación que contribuyan a reducir las brechas de inequidad en nuestro país.

¡Enhorabuena para las/os estudiantes beneficiarias/os y sus tutoras/es!

La presente ley tiene por objeto modificar disposiciones a la Ley Estatutaria 1266 de 2008, con el fin de fortalecer el derecho al habeas data.

Turo app fue creada con el propósito de fortalecer el aprendizaje de diferentes competencias del idioma inglés y, de esta manera, seguir fortaleciendo las competencias personales y profesionales de los estudiantes de la Universidad del Rosario.  Esta es la primera aplicación de videojuego desarrollada en su totalidad, de inicio a fin, por Rosaristas, lo cual fue todo un desafío según menciona Juan Fernando Pérez, profesor asociado de la Escuela de Ingeniería, Ciencia y Tecnología (EICT) , quien lideró el desarrollo de esta app: “Al ser el primer proyecto de este estilo, trajo muchos retos, pero adicional al desarrollo en innovación tecnológica que representa por la inteligencia artificial, es un beneficio de aprendizaje para todos los estudiantes, además de ser un hito ya que se creó desde la universidad y para la universidad”.

Para Cielo Mancera, directora de Educación Digital, el proceso de desarrollo de Turo app permitió “fortalecer y facilitar la incorporación y el uso pedagógico de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje” Sin dejar de lado el trabajo en equipo que desde el inicio marcó un hito en el proyecto, pues  el concepto, diseño, historia, voces, artes e ilustraciones fueron desarrolladas por profesores, estudiantes y colaboradores del English Area en conjunto con la Escuela de Ingeniería, Ciencia y Tecnología -EICT-. 

Ahora bien, Carolina Valderrama, directora del Rosario English Area, menciona que “el desarrollo de Turo app le ha permitido a English Area innovar en sus prácticas pedagógicas para fortalecer el inglés, con un recurso tecnológico propio, hecho en casa, que se fundamenta en inteligencia artificial para adaptarse a las necesidades de cada usuario, y así personalizar la experiencia. Además, al ser un recurso gratuito y abierto para toda la comunidad Rosarista, la práctica del inglés queda verdaderamente al alcance de todos. Puede llevarse en el bolsillo, y es posible practicar inglés de una manera diferente, divertida, en el momento y lugar que cada persona prefiera”.  

Además, Valderrama señala que, aunque este proyecto tiene sus antecedentes desde mucho antes de la pandemia, se adapta perfectamente a las circunstancias y nuevas dinámicas con un valor agregado “la app le permite a la Universidad recopilar datos sobre las fortalezas y debilidades en inglés de su comunidad universitaria. Eso le da a English Area la oportunidad de anticiparse y diseñar servicios que respondan de manera oportuna y efectiva a las necesidades de todos”. 

Turo app marca un hito en la historia Rosarista, pues es el primer videojuego hecho en casa, que desde la innovación pedagógica usa el desarrollo tecnológico y la inteligencia artificial para encontrar caminos  interactivos y dinámicos en la enseñanza y apropiación del inglés. Invitamos a toda la comunidad Rosarista a conocer el videojuego Turo app para fortalecer el aprendizaje del inglés. Para una mejor experiencia conoce los detalles y la historia aquí. 

El Monitor Empresarial de Reputación Corporativa MERCO ha publicado los resultados de las empresas con mejor reputación corporativa en Colombia y los líderes mejor valorados en el 2021. La Universidad del Rosario ascendió 7 posiciones en comparación con ranking del año anterior y se ubicó dentro de las primeras 30 empresas y entre las mejores 3 universidades del país.
 
El rector Alejandro Cheyne García se encuentra por primera vez dentro del listado de los líderes empresariales mejor valorados en Colombia según MERCO.  
 
Dentro de los criterios que se toman en cuenta por parte de MERCO Empresas se incluyen encuestas a directivos, encuestas a expertos, evaluación directa de las cifras & resultados de la universidad, y monitores empresariales como Merco Consumo, Merco Talento y Merco Digital. Hacen parte de los expertos consultados, analistas financieros, ONG, asociaciones de consumidores, periodistas económicos, catedráticos, entre otros.
 
“La reputación corporativa considera las dimensiones de los resultados económico-financieros, la calidad de la oferta comercial, el talento, la ética y responsabilidad corporativa, así como la dimensión internacional y la innovación que al interior de la universidad se realiza” menciona Mónica María Correa, directora de Planeación y Efectividad Institucional de la Universidad.
 
El posicionamiento de la universidad en MERCO Empresas es resultado del trabajo conjunto entre unidades académicas, centrales y toda la comunidad Rosarista que consolidan la Ruta 2025 como el Plan Integral de Desarrollo y que toma en cuenta los principios de excelencia, transparencia, respeto, empoderamiento, compromiso y colaboración propios del sello Rosarista, y que se reflejan en las grandes transformaciones que son resultado de la Ruta 2025.
 
Igualmente, la Universidad es la primera en el país en obtener el certificado EFR en el grado de excelencia por su modelo de gestión familiarmente responsable, resaltando el orgullo Rosarista del talento humano y fortaleciendo los resultados en la reputación corporativa, en conjunto con la innovación y proyectos como UR STEAM que consolidan el nuevo modelo de relacionamiento en donde diferentes áreas del conocimiento como la ciencia (S), la tecnología (T), la ingeniería (E), el arte (A) y las matemáticas (M) se unen al management para construir relacionamiento entre la academia, las organizaciones y el gobierno, afianzando la calidad en los procesos integrales de formación.

Además de ser las nuevas directrices para administrar el Estado, las constituciones nacionales fueron enseñadas como referentes morales y cívicos para la sociedad, fueron instrumentos políticos para la construcción de la ciudadanía.

Hemos publicado en este blog una serie de entregas de inventarios, pertenecientes a la colección documental del Archivo Histórico: el primero de 1783, sobre la capilla; el segundo de 1793, general. Luego viene el inventario completo de la biblioteca, mandado hacer en 1800, por el rector Fernando Caicedo y Flórez, extenso documento que tenemos para consulta pública en nuestro repositorio. Del siglo XIX, el primero es el que presentamos a continuación [AHUR, caja 33 ff. 12r-v]; general también pero que ahora publicaremos solo en lo correspondiente a la librería, por indicar allí los faltantes con respecto al inventario de 1800. Los libros que hemos podido identificar están en las notas.