Hace veinte años, el Programa de Psicología de la Universidad del Rosario inició un proyecto académico con la convicción de formar profesionales capaces de comprender el comportamiento humano, promover el bienestar y contribuir a la transformación de la sociedad.

Dos décadas después, celebramos una historia construida por estudiantes, egresados, profesores, investigadores, aliados y colaboradores que han hecho posible consolidar un programa reconocido por su excelencia académica, su compromiso con la investigación, la innovación pedagógica y su proyección nacional e internacional.

En el marco de esta conmemoración, la Universidad del Rosario invita a toda la comunidad académica a participar en una jornada orientada a honrar el camino recorrido, reconocer los hitos que han marcado nuestra historia y proyectar colectivamente el futuro de la Psicología Rosarista.

A través de un recorrido por los momentos más significativos del Programa, conoceremos los desafíos que acompañaron su creación, los logros alcanzados durante estos primeros veinte años y las oportunidades que definirán el rumbo de las próximas décadas.

La jornada contará además con la participación de invitados nacionales e internacionales, espacios de reflexión y diálogo, así como una conferencia magistral de la profesora Elvira Cicognani de la Università di Bologna (Italia), referente internacional en participación juvenil, desigualdad y poder.

Porque estos primeros veinte años cuentan nuestra historia, pero el futuro de la Psicología Rosarista continúa construyéndose cada día.

Comprende los escenarios políticos que están redefiniendo el futuro del país.

Las elecciones presidenciales representan uno de los momentos más importantes para la democracia colombiana. Detrás de cada campaña y cada candidatura existen dinámicas políticas, sociales y electorales que explican cómo se construyen las preferencias ciudadanas y cómo evolucionan los escenarios de poder.

La Universidad del Rosario te invita a participar en esta masterclass exclusiva donde analizaremos las tendencias, actores y desafíos que están configurando el panorama electoral colombiano.

¿Qué Aprenderás?

• Cómo interpretar las dinámicas electorales que influyen en las elecciones presidenciales.
• Los factores que transforman el comportamiento del electorado.
• El papel de los partidos, movimientos y liderazgos emergentes.
• Los posibles escenarios políticos para Colombia.
• Herramientas de análisis utilizadas en la Ciencia Política para comprender los procesos electorales.

En línea con nuestro compromiso de promover el acceso y la permanencia en la educación superior, realizaremos, junto con el ICETEX, dos jornadas especiales de orientación y acompañamiento dirigidas a aspirantes y estudiantes de pregrado y posgrado interesados en acceder a financiación para el periodo académico 2026-2.

Durante estos espacios, los participantes recibirán asesoría personalizada para resolver inquietudes, conocer las diferentes opciones de financiación y diligenciar correctamente su solicitud de crédito ante el ICETEX, facilitando así el proceso de acceso a los beneficios disponibles.

La actividad se desarrollará en el marco del convenio U. Solidaria, una iniciativa que ofrece condiciones preferenciales de financiación y que permite a los beneficiarios acceder a una reducción de hasta seis puntos porcentuales en la tasa de interés de sus créditos educativos, gracias a un aporte institucional de la Universidad que cubre parte de los intereses generados durante el periodo de estudios.

La iniciativa busca brindar mayores oportunidades a quienes requieren apoyo financiero para iniciar o continuar su formación universitaria, contribuyendo a disminuir una de las principales barreras de acceso a la educación superior.

Jornada de orientación y acompañamiento

Como parte de esta estrategia, nuestra Universidad y el ICETEX realizarán dos jornadas especiales para acompañar a las personas interesadas en solicitar financiación para el periodo académico 2026-2:

La primera se llevará a cabo de manera presencial el 4 de junio de 2026, entre las 12:00 m. y las 4:00 p. m., en Casa UR (carrera 6 #12c-13, Bogotá). 

La segunda jornada se realizará de forma virtual el 9 de junio, entre las 3:00 p. m. y las 5:00 p. m., a través del siguiente enlace: https://urosario.zoom.us/my/casaur

Alternativas de financiación

Dentro del convenio U. Solidaria, los estudiantes podrán acceder a modalidades de financiación que cubren hasta el 100 % del valor de la matrícula y que permiten realizar pagos parciales durante la etapa de estudios, dejando un porcentaje del crédito para ser cancelado después del último desembolso.

Entre las alternativas disponibles se encuentran planes que permiten pagar el 30 % o el 40 % del crédito durante el periodo académico y cancelar el saldo restante una vez concluidos los estudios, bajo condiciones preferenciales frente a otras opciones de financiación.

Gracias al aporte institucional, la tasa aplicable para los estudiantes beneficiarios será de IPC + 3 %, lo que representa un ahorro significativo frente a las condiciones ordinarias de los créditos educativos.

Esta alianza reafirma el compromiso de la Universidad del Rosario y del ICETEX con la generación de oportunidades que permitan a más jóvenes colombianos acceder, permanecer y culminar exitosamente sus estudios superiores.

Nota: Este beneficio no aplica para el programa de Medicina.

Para más información, puede consultar: https://www.youtube.com/watch?v=MblINMWd_rk 
Planes de financiación: https://web.icetex.gov.co/creditos/planes-de-financiacion 

Elaborado por: Maribel Ávila Sastre, profesional de plataforma virtual de la DED, y Geraldine Imbett, gestora de comunicaciones de la DED.

Con este propósito, la DED impulsa el Servicio de Formación y Soporte, una estrategia orientada al acompañamiento y capacitación docente en la incorporación de soluciones tecnológicas pertinentes para los ambientes digitales de aprendizaje y las diferentes modalidades educativas de la institución.

En desarrollo de esta estrategia, el 92% del profesorado de Carrera de la Universidad cuenta con una importante trayectoria de formación en este eje, una mayoría que ha participado en rutas de formación orientadas al fortalecimiento de competencias digitales en diseño y gestión de entornos virtuales de aprendizaje y evaluación en ambientes digitales. A esta iniciativa también se ha sumado el 68% del profesorado de cátedra, en respuesta a un llamado institucional de renovación, reflexión y transformación digital y, motivados por responder a los retos actuales de la educación superior, fortalecer sus competencias digitales.

Es de destacar que profesores y profesoras de todas las unidades académicas han participado de la capacitación de la DED. Particularmente, se evidencia una participación significativa de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud y de la Facultad de Jurisprudencia, que concentran el 45% de los docentes formados y aprobados en los escenarios de formación desarrollados. Este avance de participación refleja el alcance institucional de la estrategia y el interés de distintas áreas de la Universidad por fortalecer sus competencias digitales para la enseñanza.

Una apuesta alineada con la Expedición 2035

La participación activa del profesorado en estos escenarios de formación demuestra su compromiso con la innovación educativa y con los propósitos institucionales proyectados en la Expedición 2035, especialmente en lo relacionado con la transformación digital y la renovación de las prácticas educativas.

La Universidad del Rosario reconoce y agradece a cada profesor y profesora que se ha sumado a esta iniciativa de fortalecimiento de competencias digitales, motivados por seguir construyendo experiencias de enseñanza pertinentes frente a los cambios tecnológicos y sociales de la actualidad.

Formación para la docencia en convergencia digital

La estrategia de formación profesoral de la Dirección de Educación Digital hace parte de la oferta institucional de Desarrollo Profesoral de la Vicerrectoría Académica y se encuentra disponible a través del micrositio del Campus Virtual.

Actualmente, esta malla de formación cuenta con más de 20 escenarios de capacitación que ofrecen alternativas flexibles para que los docentes puedan elegir temáticas, metodologías de aprendizaje, duración y fechas de inicio, de acuerdo con sus intereses y necesidades académicas.

La oferta contempla rutas especializadas en ejes como Diseño y Gestión de Entornos Digitales, Evaluación en Ambientes Digitales e integración de inteligencia artificial en el aula, con el propósito de fortalecer competencias para incorporar tecnologías emergentes de manera estratégica en la práctica pedagógica.

Clases más dinámicas y aprendizaje centrado en el estudiante

Uno de los impactos más importantes de la formación docente en estos procesos formativos se evidencia directamente en las aulas. La formación permite que profesores y profesoras diseñen experiencias de aprendizaje más dinámicas, interactivas y centradas en el estudiante, integrando herramientas digitales que enriquecen la enseñanza y fortalecen el seguimiento al aprendizaje.

Además, estos escenarios favorecen el desarrollo de habilidades digitales en los estudiantes, quienes interactúan constantemente con recursos y tecnologías orientadas a distintos propósitos formativos.

La incorporación transversal de contenidos relacionados con inteligencia artificial también ha sido clave dentro de la estrategia. A través de la malla formativa, los docentes pueden desarrollar competencias para integrar estratégicamente tecnologías emergentes en sus prácticas pedagogías y afrontar de manera crítica, ética y creativa los cambios que transforman la educación superior.

Con más de 1.000 participantes, la Dirección de Educación Digital continuará promoviendo alternativas de formación y acompañamiento para fortalecer las capacidades docentes y aportar a la transformación educativa de la Universidad.

La Universidad del Rosario felicita y reconoce el compromiso de sus profesoras y profesores con la formación permanente y con el fortalecimiento del uso pedagógico, creativo e innovador de las tecnologías en las aulas de clase, una apuesta que contribuye a seguir transformando la experiencia educativa de toda la comunidad académica.

Las profesoras y profesores interesados en conocer la oferta de formación y recibir acompañamiento pueden comunicarse con la Dirección de Educación Digital a través del correo servicios.virtuales@urosario.edu.co o consultar el micrositio del Campus Virtual y el Centro de Ayuda para profesores.