Programa Guiarte
El programa de acompañamiento entre pares GuiARTE genera y propicia ambientes de aprendizaje mutuo, a través de actividades de apoyo entre estudiantes en escenarios académicos y de adaptación a la vida universitaria. Es una estrategia que posibilita el desarrollo y fortalecimiento de competencias y habilidades en la población estudiantil en general y de manera particular en estudiantes que necesitan refuerzo académico y de adaptación al entorno Universitario, así como en los estudiantes que cumplen el rol de monitores, tutores y mentores (MTM), ofreciendo la posibilidad de construir experiencias de aprendizaje significativas entre los actores por fuera del aula.
Monitores Académicos, Tutores Pares y Tutores PACTO
Monitores en Competencias Transversales
Mentores Pares para la Vida Universitaria
Elementos del programa
A continuación, encontrarás información de interés del Programa GuiARTE, conoce todos los recursos que tienes a tu disposición al ser monitor, tutor o mentor.
Escuela de Formación para el Acompañamiento Estudiantil - EFAE
Como parte de las estrategias de formación y permanencia de la Universidad, la EFAE ofrece a los monitores, tutores y mentores (MTM) rutas formativas orientadas a desarrollar competencias y habilidades propias de cada uno de los perfiles definidos en el programa Gui- ARTE. Anualmente la EFAE pone a su disposición un portafolio de cursos, seminarios, talleres y actividades que podrán ser inscritos a través de los sistemas de información definidos por la Universidad.
Sistema MTM
El sistema MTM es la plataforma que permite a los monitores, tutores y mentores (MTM) y los Coordinadores de GuiARTE de las unidades académicas y áreas transversales realizar la gestión de los espacios de acompañamiento, así como suministrar información que permita llevar a cabo la evaluación del programa por medio de reportes que pueden ser consultados por los encargados del programa en cada unidad o área.
Reglamento del Programa Acompañamiento entre Pares - GuiARTE
El acompañamiento académico entre pares es un recurso de permanencia estudiantil que, combinado con otros apoyos de aprendizaje, se consolida como una estrategia pedagógica que posibilita el desarrollo y fortalecimiento de competencias en la población estudiantil en general y de manera particular en estudiantes con necesidades de apoyo y refuerzo académico y de adaptación al entorno Universitario, así como en estudiantes que realizan el acompañamiento, generando y propiciando ambientes de mutuo aprendizaje. A continuación, se encuentra el Reglamento del Programa de Acompañamiento entres Pares GuiARTE.
Beneficios e Incentivos
Al hacer parte del Programa GuiARTE en cualquier de los tres roles: Monitor, Tutor o Mentor, podrás acceder a una serie de Beneficios e incentivos, conocélos:
Premios MTM
Las distinciones otorgadas a Monitores, Tutores y Mentores buscan reconocer sus logros durante el desarrollo de las funciones de acompañamiento, ofreciéndoles un espacio de motivación para la cualificación de su labor. Conócelos y participa para destacar en tu rol de acompañamiento:
Directorio Coordinadores
Si deseas conocer más información de las monitorias, tutorías o mentorías de tu programa o área transversal, compartimos los datos de contacto de los diferentes Coordinadores:
Preguntas Frecuentes
EFAE -Escuela de Acompañamiento
Escuela de Formación para el Acompañamiento Estudiantil - EFAE
Como parte de las estrategias de formación y permanencia de la Universidad, la EFAE ofrece a los monitores, tutores y mentores (MTM) rutas formativas orientadas a desarrollar competencias y habilidades propias de cada uno de los perfiles definidos en el programa Gui- ARTE. Anualmente la EFAE pone a su disposición un portafolio de cursos, seminarios, talleres y actividades que podrán ser inscritos a través de los sistemas de información definidos por la Universidad.
Sistema MTM
Sistema MTM
El sistema MTM es la plataforma que permite a los monitores, tutores y mentores (MTM) y los Coordinadores de GuiARTE de las unidades académicas y áreas transversales realizar la gestión de los espacios de acompañamiento, así como suministrar información que permita llevar a cabo la evaluación del programa por medio de reportes que pueden ser consultados por los encargados del programa en cada unidad o área.
Reglamento del Programa Acompañamiento entre Pares - GuiARTE
Reglamento del Programa Acompañamiento entre Pares - GuiARTE
El acompañamiento académico entre pares es un recurso de permanencia estudiantil que, combinado con otros apoyos de aprendizaje, se consolida como una estrategia pedagógica que posibilita el desarrollo y fortalecimiento de competencias en la población estudiantil en general y de manera particular en estudiantes con necesidades de apoyo y refuerzo académico y de adaptación al entorno Universitario, así como en estudiantes que realizan el acompañamiento, generando y propiciando ambientes de mutuo aprendizaje. A continuación, se encuentra el Reglamento del Programa de Acompañamiento entres Pares GuiARTE.
Beneficios e Incentivos
Beneficios e Incentivos
Al hacer parte del Programa GuiARTE en cualquier de los tres roles: Monitor, Tutor o Mentor, podrás acceder a una serie de Beneficios e incentivos, conocélos:
Premios MTM
Premios MTM
Las distinciones otorgadas a Monitores, Tutores y Mentores buscan reconocer sus logros durante el desarrollo de las funciones de acompañamiento, ofreciéndoles un espacio de motivación para la cualificación de su labor. Conócelos y participa para destacar en tu rol de acompañamiento:
Directorio Coordinadores
Directorio Coordinadores
Si deseas conocer más información de las monitorias, tutorías o mentorías de tu programa o área transversal, compartimos los datos de contacto de los diferentes Coordinadores:
Preguntas Frecuentes