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Por medio de la cual se autoriza a las Asambleas Departamentales, a los Concejos Distritales y Municipales para la emisión de la Estampilla Pro Electrificación Rural y otras, modificando la Ley 1059 del 26 de julio del 2006 que modifica la Ley 23 de enero

Esta ley autoriza a las Asambleas Departamentales, a los Concejos Distritales y Municipales para que por el término de veinte (20) años puedan disponer de la emisión de la “Estampilla Pro Electrificación Rural” como como recurso para contribuir a la financiación de la universalización del servicio de energía eléctrica rural en todo el país, especialmente en zonas de difícil acceso y/o para proyectos que propendan el uso de energías renovables no convencionales.

¿Qué es H5P?

H5P (abreviatura de: HTML5 Package) Es una herramienta integrada a la plataforma E-aulas que permite la creación de contenidos interactivos para el aula virtual de forma intuitiva y rápida. Esta herramienta facilita crear, compartir y reutilizar contenido interactivo en los cursos virtuales. Con H5P se han desarrollado y compartido videos interactivos, presentaciones interactivas, concursos, plazos interactivos y más. H5P es muy utilizado actualmente en las plataformas educativas virtuales. Ver Demo

 

Se le llama contenidos interactivos o enriquecidos a un tipo de objeto que no es estático, sino que va más allá de las simples diapositivas o galerías de imágenes. La mayoría de contenido que encontramos en Internet es un contenido pasivo, por su parte el contenido enriquecido es activo y demanda interacción con el usuario, con el fin de mejorar la experiencia de usuario en la presentación de contenidos. Los creadores de H5P interpretan el concepto de contenido enriquecido de manera independiente, no existe dependencia de una aplicación host, por lo tanto no hay necesidad de instalar programas adicionales en nuestra computadora o en nuestros exploradores para acceder al contenido enriquecido. El contenido y actividades interactivas, se pueden crean en cualquier curso dentro de la plataforma E-aulas, para que luego puedan ser vista en cualquier dispositivo, tablet o smartphone.

  • Integra videos explicativos y permite retroalimentar a los estudiantes con pocos click
  • Adicionar juegos, test y actividades de arrastrar y soltar de forma ágil
  • Obtener los resultados de las actividades propuestas, a traves del libro de calificaciones, ahorrando tiempo y esfuerzos
  • Mejora la presentación de los contenidos y recursos de aprendizaje en el aula
  • Incrementa el interés del estudiante creando líneas de tiempo, con contenidos gráficamente llamativos

Las ventajas de utilizar H5P no se quedan sólo allí, si usted quiere utilizar el mismo contenido en otro curso lo único que debe hacer es descargar la “actividad” que es un paso bastante sencillo y la puede cargarlo en otro curso. Por si esto fuera poco, el nuevo contenido puede ser modificado a nuestra conveniencia.

H5P permite crear una variedad de contenidos y actividades en E-aulas (Moodle) entre las que se encuentran: Juegos, arrastrar y soltar, rellenar espacios en blanco, flashcards, espacios interactivos en imagenes (hotspot); vídeos interactivos, juegos de memoria, preguntas con respuesta múltiple, presentaciones, resúmenes y líneas del tiempo entre otras.

 

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Cortesia: El Empleo

“Los profesionales deben saber que hoy en día tienen que diversificarse y hacer que su capital humano sea flexible. Eso significa que tienen que estar dispuestos a reinventarse a sí mismos rápidamente”, afirma Alejandro Gaviria, decano de la Facultad de Economía en la Universidad de los Andes.

Gaviria agrega que siempre se ha hablado de una desconexión entre lo que producen las universidades y lo que demandan las empresas. Las instituciones siguen teniendo ese énfasis más ofertista, simplemente de educar gente con independencia de lo que requiera el mercado y siempre hay un desfase.

Además, la formación académica no debe ser entendida como una simple recepción de datos y acumulación de títulos. Es parte de un proceso de crecimiento intelectual que le permite a la persona desarrollar su capacidad analítica y crítica, y al mismo tiempo estar preparado para la resolución de problemas.

“Las universidades ofrecen cosas muy importantes para las personas, dan una formación, capacidades analíticas y conocimiento teórico”, añade Álvaro Reyes, consultor en Econometría Ltda.

Los estudios realizados no son únicamente una carta de presentación que en determinado momento tendrás que mostrar. Son más que eso. Y coleccionar títulos no garantiza la calidad integral del individuo, como profesional; en cambio puede generar una oferta de profesionales que no responden a lo que se demanda en la actualidad.

“El profesional no debe pensar que su trayectoria en el mercado laboral es una maratón, sino que son muchas carreras de cien metros planos”, concluye Alejandro Gaviria.

Fuente: Libro ‘Profesionales con marca registrada’ y El Empleo

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La importancia img

Caput exornare Cypassis: citas inesperadas de Ovidio

En el bimilenario de Ovidio, hallamos citado un verso suyo en lugar más bien inesperado: un tratado de Lógica, manuscrito a mediados del siglo dieciocho. La obra trae algunas ilustraciones a color, como la que explica las relaciones entre proposiciones. La parte ornamental se dedica a ensalzar al catedrático Nicolás Candela. La leyenda inscrita en el arco dice "Te, Candela, decet caput exorare cypasis". Frase que, así como está, plantea varios problemas gramaticales. En resumen: la segunda parte no tiene sentido.

Por la cual se dictan normas de fomento a la ciencia, tecnología e innovación mediante la creación de empresas de base tecnológica (spin offs) y se dictan otras disposiciones.

Esta ley se crea con el objetivo de promover el emprendimiento innovador y de alto valor agregado en las Instituciones de Educación Superior (lES), que propenda por el aprovechamiento de los resultados de investigación y la transferencia de conocimientos a la sociedad como factor de desarrollo humano, científico, cultural y económico a nivel local, regional y nacional.

Citolegia, método de lectura rápida

El hecho de que un buhonero* figure en la historia de los métodos de lectura es, sin duda, muestra del ingenio natural del individuo. Hipólito Augusto Dupont (Hérault, 1767 - Versalles, 1855) salió de las ventas callejeras gracias a la educación que por su cuenta se procuró y, luego, vendría a ser educador en la escuela de Agde y, finalmente, en una que fundara en Marseillan. Allí pudo experimentar una manera de aprender a leer que rápidamente enseña vocales, consonantes, sílabas y palabras, terminando en frases completas.
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