Este curso tiene como objetivo principal brindar herramientas a las y los docentes para comunicarse asertivamente con sus estudiantes, respetando sus diversidades (género, orientación sexual auto reconocimiento étnico o diversidad funcional).
Sesión formativa de la Dirección de Educación Digital orientada a enseñar la configuración de módulos de juego alojados en la plataforma para el aprendizaje (LMS-Moodle), los cuales ayudan en el proceso de enseñanza a repasar conceptos, recrear el estudio de una temática y orientarla de una manera más alegre y dinámica. De esta manera los estudiantes pueden encontrar más divertido el quehacer académico y el proceso evaluativo será favorecido por factores de motivación, concentración, esfuerzo, etc.
El curso de primeros auxilios psicológicos es un espacio diseñado para los docentes Rosaristas en el cual se les compartirá información y técnicas que les permitan identificar las principales estrategias para el abordaje y manejo de crisis emocionales en los estudiantes dentro y fuera del aula.Teniendo en cuenta la política de formación integral que la universidad promueve, el principal objetivo del curso es que los docentes visualicen la importancia y necesidad que desde su rol tiene este aborda.
El curso de primeros auxilios psicológicos es un espacio diseñado para los docentes Rosaristas en el cual se les compartirá información y técnicas que les permitan identificar las principales estrategias para el abordaje y manejo de crisis emocionales en los estudiantes dentro y fuera del aula. Teniendo en cuenta la política de formación integral que la universidad promueve, el principal objetivo del curso es que los docentes visualicen la importancia y necesidad que desde su rol tiene el abordaje de este tema.
Este curso pretende ofrecer al profesorado herramientas para la retroalimentación a sus estudiantes en el ámbito del lenguaje y la escritura, así como ofrecer un espacio de reflexión conjunta sobre la importancia del manejo de la lengua en la apropiación y comunicación de conocimientos.
Sesión formativa de la Dirección de Educación Digital orientada a enseñar la gestión de recursos dinámicos e interactivos a partir del diseño de contenido en herramientas web 3.0: Genial.ly - H5P y Sway, útiles para realizar de presentaciones enriquecidas para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Este taller le permitirá al participante desarrollar habilidades en el uso de recursos digitales para creación de una variedad de contenidos en los que pueden incorporar herramientas hipermedia y otros recursos
En los distintos escenarios de investigación es fundamental conocer herramientas y procedimientos para analizar datos cuantitativos que provienen de diferentes fuentes. En este ciclo de presentaciones abordaremos, mediante un ejemplo práctico, los primeros pasos para establecer un proceso de trabajo en Stata, desde la revisión e importación de datos hasta la elaboración de resúmenes y análisis que aporten a la comprensión de la información disponible, teniendo como base las preguntas de investigación.
Sesión formativa de la Dirección de Educación Digital en la cual los participantes podrán reconocer las funcionalidades de Turnitin como solución tecnológica para la validación de originalidad de los trabajos académicos e identificar los atributos del reporte de similitud, las fuentes que alimentan el reporte y como interpretarlo, aplicar filtros o incluir aspectos que pueden favorecer la calidad y la originalidad de la producción académica en revisión.
Favorecer en los docentes de educación superior la capacidad de una comunicación asertiva y manejo adecuado de las emociones con sus estudiantes dentro del aula de clase, por medio de su participación en un taller que pretende reconocer la importancia de estos dos factores y la aplicación de estrategias prácticas
En esta conferencia se abordarán las principales novedades y avances de las herramientas de apoyo para la investigación cualitativa, comenzando por las posibilidades de automatización para la fase de transcripción, hasta las diferentes potencialidades con las que cuenta NVivo como un software completo y robusto para apoyar diferentes tipos de investigaciones que cuenten con información no estructurada proveniente de diferentes tipos de fuentes.
