Un aspecto clave en la evaluación del aprendizaje es la retroalimentación; sin embargo, en ocasiones no se reconoce el impacto que la misma tiene en los estudiantes. En este curso se brindan herramientas para que los(as) profesores(as) proporcionen retroalimentación constructiva, efectiva y significativa que impulse el aprendizaje de sus estudiantes, brindando retroalimentaciones personalizadas, claras y motivadoras, para contribuir a mejorar la comunicación con y el rendimiento académico de los estudiantes.

Orientadores Diógenes Carvajal y Guillermo García

En este curso se explora cómo la IA transforma la evaluación del aprendizaje tanto en aspectos técnicos como éticos, abordando literatura de vanguardia. Se proporciona a los(as) profesores(as) herramientas de y conocimientos sobre IA para mejorar la evaluación del aprendizaje de sus estudiantes.

Orientadores Diógenes Carvajal y Guillermo García

Fechas y horarios
Octubre 24, 29 y 31 de 3 p.m. a 5 p.m.

El Curso de desarrollo profesoral en ética transversal, abordará temas de ética básica, ética profesional, estrategias y pedagogías de enseñanza, así como criterios y mecanismos de evaluación ética. A lo largo del curso se espera que los participantes logren formular, en aplicación de lo estudiado, una estrategia de formación ética para desarrollar al interior de las asignaturas que orientan.

Orientadores Phronimos

Fechas y horarios
Diciembre 9, 10, 11 y 12 de 8 a.m. a 12 m.