Expedición 2035?
¿Por qué le llamamos a este proceso
Queríamos evocar la herencia visionaria de José Celestino Mutis, símbolo del espíritu explorador, científico y académico que define a la Universidad del Rosario. Su legado, plasmado en iniciativas como la Expedición Botánica, representó un momento fundacional en la historia del conocimiento en nuestro país. Así como dicha expedición expandió los límites del saber sobre nuestro territorio, el nuevo Plan Integral de Desarrollo PID Expedición 2035 busca trazar los caminos de transformación institucional que permitan a la Universidad responder con propósito y visión a los desafíos sociales, culturales, tecnológicos y económicos del presente y del futuro.
Este proceso colaborativo se enmarcó en una narrativa que honraba el legado histórico sin anclarse en él, y se proyectaba hacia el futuro con la firme convicción de que el conocimiento, la vocación y el humanismo eran fuerzas capaces de transformar realidades cuando se orientaban al servicio del bien común.
Queríamos invitar a toda la comunidad Rosarista a participar activamente en la construcción de ese futuro. Pensar, dialogar y actuar colectivamente nos convertía en agentes de transformación global, guiados por una identidad humanista que promovía el conocimiento, la innovación y el liderazgo ético con impacto positivo en el mundo.
Metodología
Empoderar a las unidades académicas para que, desde su realidad cotidiana, sean protagonistas en la definición de prioridades y objetivos, garantizando que la planeación estratégica resulte pertinente, legítima y refuerce la cohesión de la comunidad.
- Momento de Reparación: Las unidades académicas tienen un rol central en identificar retos, aprendizajes, capacidades y aspiraciones propias.
- Momento de prioridades estratégicas: Definición de identidad e iniciativas estratégicas; formulación de objetivos SMART (específicos, medibles, alcanzables, realistas y con un plazo definido); diseño de estrategias, proyectos y KPIs (indicadores clave de desempeño).
- Talleres en Unidades Centrales: Se desarrollan espacios colaborativos que fortalecen la visión transversal, movilizan capacidades institucionales y permiten identificar necesidades de articulación y proyectos estructurales de alto impacto.
- Diálogos Externos: La participación de egresados y aliados estratégicos aporta retroalimentación valiosa desde el entorno, facilitando la validación del enfoque institucional frente a las tendencias del sector y ampliando la perspectiva de impacto.
El nivel central orienta la estrategia institucional a partir de tres insumos que se articulan entre sí y guían el trabajo de las unidades:
- Diagnóstico Interno Y Externo:
Reconocimiento de la realidad institucional y su entorno e identificación de capacidades y desafíos institucionales. Integra evidencias sobre fortalezas y brechas, tendencias del entorno y oportunidades de mejora para asegurar decisiones realistas y sostenibles. - Construcción colectiva de la estrategia institucional
Proceso participativo que convierte el propósito y el diagnóstico en lineamientos y prioridades institucionales. Acá se convoca a Comité directivo,decanos, profesores y estudiantes. - Determinación del propósito estratégico
Revisión de la Misión, Reafirmación de la identidad y valores y Definición de desafíos institucionales
¿Cómo se conectan los recorridos?
La conexión ocurre mediante un proceso de diálogo y trabajo colaborativo, donde se contrastan, ajustan e integran ambos recorridos, potenciando sus aportes y dando lugar a un plan estratégico coherente, legítimo y compartido.
Los recorridos bottom-up y top-down se conectan en el direccionamiento estratégico, y es el punto de encuentro donde confluyen las iniciativas de las unidades académicas y administrativas con las orientaciones de la alta dirección.
- Desde el bottom-up, se generan prioridades, objetivos, estrategias, proyectos y KPI construidos desde la experiencia y necesidades cotidianas de cada unidad.
- Desde el top-down, se aportan lineamientos traducidos en pilares estratégicos