La presente ley tiene busca promover la educación inclusiva efectiva y el desarrollo integral de niños, niñas, adolescentes y jóvenes con trastornos específicos de aprendizaje desde la primera infancia hasta la educación media en las instituciones públicas y privadas del país. Para la garantía efectiva del derecho a la educación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes con trastornos específicos de aprendizaje.
Número de ley
2216
Fecha
Comisión
Sexta
Número trámite
197/21S – 026/20C
Adjuntar documento
File
ley_2216_del_23_de_junio_de_2022.pdf
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