La inclusión va más allá de garantizar el acceso a los espacios físicos. También implica revisar nuestras actitudes, palabras, percepciones y formas de relacionarnos con las personas con discapacidad. Con esta mirada, durante el segundo semestre de 2026, nuestra Universidad e IncluSer desarrolla “Rompiendo Barreras”, una estrategia que busca generar reflexión en toda la comunidad Rosarista sobre las ideas, prejuicios y actitudes que pueden generar barreras para las personas con discapacidad.
El proyecto parte del modelo social de la discapacidad y la perspectiva universalizante, que reconoce que las barreras presentes en el entorno pueden generar situaciones de exclusión, y propone comprender que cualquier persona puede experimentar una discapacidad a lo largo de su vida.
En este contexto, la estrategia también busca acercar a la comunidad al concepto de capacitismo, entendido como aquellas ideas, prejuicios y actitudes que pueden generar barreras y formas de exclusión hacia las personas con discapacidad. Estas situaciones pueden aparecer en la vida cotidiana, por ejemplo, a través de comentarios condescendientes, infantilización, burlas o formas de comunicación que reproducen estereotipos.
A través de contenidos físicos y audiovisuales, “Rompiendo Barreras” busca generar conversaciones y preguntas sobre la manera en que hablamos, pensamos y nos relacionamos con la discapacidad. La invitación es a reconocer aquellas actitudes o prácticas cotidianas que pueden convertirse en barreras y a pensar cómo, desde nuestras acciones, podemos contribuir a una comunidad más inclusiva.
Construir una Universidad inclusiva es una tarea colectiva. Cambiar la manera en que hablamos, pensamos y nos relacionamos con la discapacidad también es una forma de eliminar barreras y reconocer la diversidad que hace parte de nuestra comunidad.
