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El talento profesoral que conecta a URosario con el mundo recibe reconocimiento institucional

El talento profesoral que conecta a URosario con el mundo recibe reconocimiento institucional
En el marco de la conmemoración del Día del Profesor y la Profesora Rosaristas 2026, la Universidad del Rosario realizó por primera vez la entrega del reconocimiento Profesor Global URosario, una iniciativa que busca visibilizar y celebrar el papel de las profesoras y profesores que contribuyen activamente al fortalecimiento de la internacionalización integral de la institución.

Este reconocimiento surge como una apuesta por destacar diferentes formas de construir una universidad conectada con el mundo, desde la cooperación académica, la movilidad internacional, la investigación, la innovación pedagógica, la creación de experiencias globales y el fortalecimiento de redes y alianzas estratégicas.

La iniciativa reconoce que la internacionalización no se limita únicamente a la movilidad internacional, sino que también se expresa en la capacidad de generar conocimiento compartido, promover experiencias académicas interculturales, conectar comunidades de investigación, atraer talento internacional y desarrollar proyectos colaborativos con impacto global y local.

En esta primera edición, se entregaron reconocimientos en cuatro categorías:

Creador(a) de Experiencias Globales

Reconoce a profesores que diseñan y lideran cursos y experiencias académicas con enfoque internacional, en articulación con aliados nacionales e internacionales, fortaleciendo la formación y el alcance global de la Universidad.

En esta categoría fue reconocido:

Ricardo Miguel Luque Bernal – Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud

Mentor(a) Global

Destaca a profesores que acompañan estancias de investigación y contribuyen a la integración académica y cultural de investigadores internacionales, posicionando a la Universidad del Rosario como un destino de excelencia para la generación de conocimiento compartido.

En esta categoría fue reconocido:

Álvaro David Orjuela Cañón – Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud

Embajador(a) Global

Reconoce a profesoras y profesores que, mediante sus movilidades internacionales y participación en escenarios académicos globales, fortalecen el posicionamiento y la visibilidad internacional de la Universidad.

En esta categoría fueron reconocidos:

Clara Inés Pardo Martínez – Escuela de Administración y Facultad de Economía
Stijn Erik R. Hantson – Escuela de Ciencias e Ingeniería
Luisa Fernanda García López – Facultad de Jurisprudencia
Simón Uribe Martínez – Escuela de Estudios Sociales y Políticos

Articulador(a) Global

Destaca a profesores que actúan como puentes entre sus unidades académicas y la Cancillería, dinamizando oportunidades de cooperación, redes, convocatorias, proyectos y alianzas internacionales.

En esta categoría fueron reconocidos:

Ángela del Pilar Santamaría Chavarro – Vicerrectoría Académica
María Teresa Palacios Sanabria – Facultad de Jurisprudencia
Enrique Alberto Prieto Ríos – Facultad de Jurisprudencia
María Susana Guadalupe Mena – Facultad de Creación
Diego Alonso García Ramírez – Escuela de Ciencias Humanas
Felipe Arturo Pérez – Facultad de Creación
Cagatay Kayi – Escuela de Administración y Facultad de Economía
Adriana Sánchez Andrade – Escuela de Ciencias e Ingeniería
Benjamín Raphael Quesada – Escuela de Ciencias e Ingeniería
Amparo Susana Mogollón Pérez – Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud

La selección de los profesores reconocidos se realizó a partir de criterios objetivos asociados con experiencias globales, movilidad internacional, generación de alianzas, acompañamiento académico y articulación institucional, utilizando información proveniente de plataformas y bases institucionales de internacionalización.

El talento profesoral que conecta a URosario con el mundo recibe reconocimiento institucional


Con este reconocimiento, la Universidad del Rosario reafirma su compromiso con una internacionalización integral, interdisciplinaria y con impacto, orientada a fortalecer el diálogo global, la cooperación académica y la construcción colectiva de conocimiento frente a los desafíos contemporáneos.