En el marco del Plan Integral de Desarrollo, Expedición 2035 (PID 2035), construido colectivamente, y aprobado por la Consiliatura el 11 de marzo de este año, la Universidad del Rosario avanza en la evolución de su arquitectura académica con el propósito de articular saberes, potenciar capacidades investigativas y formar profesionales capaces de comprender y actuar en contextos cada vez más complejos.
Este proceso responde a los desafíos contemporáneos que no pueden abordarse desde disciplinas aisladas. El mundo exige universidades capaces de articular conocimiento científico, humanista y tecnológico, fortalecer el diálogo entre áreas del saber y generar soluciones con mayor impacto para la sociedad.
Como parte de esta evolución institucional, la Universidad ha decidido articular de manera estratégica cuatro escuelas y facultades para dar lugar a dos nuevas unidades académicas, capaces de responder a los retos globales de nuestro tiempo.
La primera unidad académica corresponde a una integración entre la Escuela de Ciencias Humanas y la Facultad de Estudios Internacionales, Políticos y Urbanos. Esta evolución reconoce que la cultura, la historia, la política y las instituciones no pueden comprenderse de manera separada y ese nuevo horizonte académico permitirá fortalecer el análisis de las tensiones contemporáneas y formar profesionales capaces de interpretar críticamente los desafíos sociales, políticos, ambientales, territoriales y culturales del país y del mundo. Lo anterior se respalda con un equipo académico sólido que acompaña la formación de más de mil estudiantes en 22 programas, 49 profesores de carrera y otras categorías, 162 profesores de cátedra, 3 grupos de investigación A1, 38 semilleros, 6 observatorios, 3 centros de investigación, 3 laboratorios y URosario Radio.
La segunda unidad corresponde a la integración de la Facultad de Economía y la Escuela de Administración, que articula el análisis económico con la capacidad de gestión y el liderazgo organizacional. Este nuevo espacio académico permitirá conectar la mirada macroeconómica con las dinámicas organizacionales, articular enfoques cuantitativos y cualitativos, y fortalecer la investigación aplicada en productividad, innovación y desarrollo sostenible, con impacto en el sector público, el sector privado y la sociedad civil. Cuenta con más de 1.900 estudiantes, 36 programas académicos, 53 profesores de carrera y otras categorías, 222 profesores de cátedra, 2 grupos de investigación A1, 12 laboratorios, 2 revistas indexadas, 12 semilleros, 4 centros de investigación y dos observatorios.
Cabe resaltar que estas integraciones forman parte de una transformación más amplia impulsada por el PID 2035, que fortalece las actividades misionales en el entendido que el Rosario es una universidad de docencia que hace investigación y que debe responder a los desafíos del entorno y a nuestra apuesta de liderar la resignificación de la educación superior. En este proceso la clave está en combinar, de manera inteligente, lo que ya existe conservando las identidades disciplinares históricas, que se proyectan en una oferta académica disruptiva que permita trayectorias de formación diversas para nuestros estudiantes.
El proceso de articulación será participativo. Desde hoy y hasta el 30 de mayo del año en curso, se desplegará una ruta de trabajo colectivo para construir la visión académica de estas nuevas unidades, a través de espacios de diálogo con profesores, estudiantes, egresados y equipos administrativos. El ejercicio será liderado por los decanos de las actuales facultades y escuelas, y permitirá consolidar los proyectos educativos que guiarán esta nueva etapa institucional.
Con este proceso se consolidan seis unidades académicas: Facultad de Jurisprudencia, Facultad de Creación, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Escuela de Ciencias e Ingeniería y las dos nuevas unidades que nacen de esta integración, culminando así esta etapa de transformación de la estructura académica.
Con aprecio,
Ana Isabel Gómez
Rectora
